1．設計目的：
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PLC課程設計是學習電廠開關量控制技術的重要實踐環節，其目的是通過課程設計的實踐，使學生鞏固和深化對相關專業理論知識的理解；培養學生運用所學知識和技能，配合相關技術資料的查閱，獨立分析和解決生產實際中有關工業控制實際問題的能力；進一步提高學生對PLC控制系統分析、設計的能力。要求學生了解可編程控制器的原理、硬件結構；掌握基本的編程語言；掌握系統硬件配置的方法與步驟；掌握PLC軟件編程與調試的操作方法與步驟。
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2．設計內容和要求（包括原始數據、技術參數、條件、設計要求等）：
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利用西門子S7-300PLC ，組態軟件Wincc Flexible， 觸摸屏，交換機及外圍的相關低壓電器，組成控制系統，根據項目要求，編寫相關程序，完成相應的功能，組態人機界面，能夠進行模擬仿真。具體要求：
（1）制作畫面模板，在模板畫面中顯示“火電廠鍋爐點火模擬項目”和日期時鐘。
（2）先組態兩個畫面，一個為主畫面，一個為系統畫面。兩畫面之間能進行切換。
（3）在系統畫面中作出鍋爐點火的系統圖。
（4）爐膛火焰的模擬量數值0～100進行設置。
（5）通過外圍的開關及信號的操作，模擬鍋爐在點火過程中各個閥門及推進器的狀態，以二級點火的四角噴燃鍋爐的1角為對象，編寫程序，程序順控為進油槍→ 進點火槍→開吹掃閥→吹掃15秒→關吹掃閥→開油閥，同時點火器打火15秒→判斷火焰是否著火，火焰數值大于60，顯示點火成功，并退點火槍，點火不成功，則顯示點火失敗，點火失敗后程序順控為關油閥→開吹掃閥吹掃15秒→關吹掃閥→退油槍→退點火槍，閥門及推進器的位置開關通過外圍開關實現，在人機界面上動畫顯示。
（6）爐膛火焰可動畫顯示，并通過棒圖刻度標記當前數值。
（7）為了顯示流暢的爐膛火焰動畫，可通過PLC計數器編寫程序，然后把PLC與flexible做好連接（模擬顯示）。
（8）組態若爐膛火焰的數值低于20時產生一個燃燒不穩的報警。
（9）組態報警畫面，并能實現系統畫面之間的切換。
（10）組態一個用戶組“班組長”和一個用戶名“user1“，“user1”屬于“班組長”用戶組，“user1”的密碼為“000”。“班組長”用戶組的權限為操作和“輸入爐膛火焰設定值”。然后在系統畫面中的爐膛火焰設定值設定安全權限。即一般用戶不能進行爐膛火焰設定值的設定，用戶“user1”可以進行設定。
（11）組態一個用戶視圖畫面，要求該用戶名作登錄按鈕與注銷按鈕，能顯示當前用戶名。能與系統畫面進行切換。
（12）組態趨勢視圖畫面，能顯示爐膛火焰的數據趨勢曲線。能與系統畫面進行切換。
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3．設計工作任務及工作量的要求〔包括課程設計計算說明書(論文)、圖紙、實物樣品等〕：
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(1)完成控制系統PLC的硬件組態，網絡組態。編寫程序流程圖，完成系統的梯形圖并仿真調試成功，下裝到PLC,完成在線的調試。
(2)完成外部閥門，電機，行程開關等低壓電器的選擇，及系統的IO清單，系統接線圖。
(3)按照任務書要求完成人機界面的組態畫面,并下裝觸摸屏，連接PLC與觸摸屏，調試相關的任務。
(4)按照課程設計說明書的格式及要求撰寫課程設計報告書。
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