一路學習過來的過程中，幫助最大之一無疑來自于網絡了。很多時候，通過網絡，我們都可以獲取到所需要的學習資料。但是，隨著我們學習的深入，我們會慢慢發現，網絡提供的東西是有限度的，好像大部分的資料都差不多，或者說是適合大部分的初學者所需，而當我們想更進一步提高時，卻發現能夠獲取到的資料越來越少，相信各位也會有同感，鋪天蓋地的單片機資料中大部分不是流水燈就是LED，液晶，而且也只是僅僅作功能性的演示。于是有些人選擇了放棄，或者是轉移到其他興趣上面去了，而只有少部分人選擇了繼續摸索下去，結合市面上的書籍，然后在網絡上鍥而不舍的搜集資料，再從牛人的只言片語中去體會，不斷動手實踐，慢慢的，也摸索出來了自己的一條路子。當然這個過程必然是艱辛的，而他學會了之后也不會在網絡上輕易分享自己的學習成果。如此惡性循環下去，也就不難理解為什么初級的學習資料滿天飛，而深入一點的學習資料卻很少的原因了。相較于其他領域，單片機技術的封鎖更加容易。盡管已經問世了很多年了，有價值的資料還是相當的欠缺，大部分的資料都是止于入門階段或者是簡單的演示實驗。但是在實際工程應用中卻是另外一回事。有能力的高手無暇或者是不愿公開自己的學習經驗。
很多時候，我也很困惑，看到國外愛好者毫不保留的在網絡上發布自己的作品，我忽然感覺到一絲絲的悲哀。也許，我們真的該轉變一下思路了，幫助別人，其實也是在幫助自己。啰啰嗦嗦的說了這么多相信大家能夠明白說的是什么意思。在接下來的一段日子里，我將會結合電子工程師之家舉辦的主題周活動寫一點自己的想法。盡可能從實用的角度去講述。希望能夠幫助更多的初學者更上一層樓。而關于這個主題周的最大主題我想了這樣的一個名字“從單片機初學者邁向單片機工程師”。名字挺大挺響亮，給我的壓力也挺大的，但我會努力，爭取使這樣的一系列文章能夠帶給大家一點幫助，而不是看后大跌眼鏡。這樣的一系列文章主要的對象是初學者，以及想從初學者更進一步提高的讀者。
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